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乡村教师,那份永远的卑微和辛酸(多图)

乡村教师,那份永远的卑微和辛酸(多图)

作者:hrs8206

      第五届新闻摄影比赛的获奖作品中,获得生活类金奖的一组照片《乡村教师》,让我看了辛酸不已。
  
  作品取材于甘肃省南部崇山峻岭中的一所小学校——毛羽山小学,作者陈庆港用几组及其普通的镜头,就栩栩如生地刻画了乡村教师的那份永远的卑微和辛酸,以及乡下那些孩子们对于明天的茫然和期盼。
  
  看到那组照片,我的心真是很沉重。
  我就是不明白,为什么那些曾被誉为灵魂的导师的教师工作,居然可以变得如此的脆弱?
  为什么那些乡下的教师,就注定要和黑土和黄泥打一被子交道?
  为什么同样是教师,那些抄袭说谎满天的人可以获得收入和名誉,而那些乡村的教师们却总是显得那么卑微呢?
  
  我是从乡下来的,我的启蒙教师是同宗的一个大伯。那时候村里只有一二年级,而教室就只有一个——还是当年大集体时候的产物,一间教室分作了两排,一排是一年级,另外排就是二年级。他就一个人管着村里的几十个孩子,而且身兼语文数学美术音乐体育思想品德所有的课程。上课的时候,他先给一年级的上,二年级的就在旁边看竖;给二年级上的时候,一年级的则往往侧着小头偷听——你不要指望一个读一年级的孩子能够有这个鼎力在嘈杂的环境里看书。
  
  当我在高中,有一次将这幅场景写到自己的一篇作文当中的时候——那篇作为被语文老师当作范文在全班念了——许多人都不相信里面所描写的是事实,我想就连我的语文老师自己也不相信,尽管她从未表露过,都以为我是杜撰出来的,只是为了作文的需要而已。
  
  那时我真的无话可说,我不知道说什么他们才会相信。也许我应该像现在一样,给他们一些照片看看,或许他们才能够相信这个事实。
  
  我的这位启蒙老师,也是我的同宗大伯,现在依然还在镇里的小学教书,听说一直没有转正,还是民办的,教了几十年了,工资只有几百块钱——不过总比那些几十块钱的强。
  
  现在我每次回家,要是在路上碰到他,我总是很尊敬地称他一声:黄老师——而不是大伯。
  
  因为,我觉得老师这个称呼对他是一种最高的荣誉——或许他会觉得是一种无奈,而我除了叫他一声老师之外,也做不了更多的什么。
  
  是的,我发现自己真的很脆弱,真的做不了什么,除了真诚地说一声:
  老师,辛苦了。
 

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毛羽山小学民办教师王实明在给学生上课。毛羽山小学共有三位老师,48个学生。
 
 
  山村小学的早操。

 

 
  毛羽山小学教师成德元老先生。成老师今年60岁,教龄35岁。

 

 
  黑板擦。

 
 

  阳光透过了教室的玻璃窗。
 
 


    毛羽山小学民办教师王实明走在回家的路上。村学能给王老师的工资太少,就把一根木头送给他作为的补偿。周末回家时,王实明愣是扛着这根百十斤重的木头,爬了好几座大山,走了几十里的山路,将它带回了家。



 
  毛羽山小学的三位老师里,有两位是民办教师,虽然他们都教了几十年的书,但每个月只有几十元的工资。所以每次回到家里,他们还和家人一起去干农活,这样才能养活自己。

 


  
  毛羽山小学的民办教师杨学军在给学生上课。杨学军高中毕业后就到山里当起了老师,这一当就是二十八年。杨老师除了教语文、数学外,还兼体育、音乐课的老师。

 
 


  教师王实明在生火做饭。
 
 


  从学校去乡里,要走四五个小时的山路。从学校去县里,要走七八个小时的山路。从学校去家里,则要走十个小时的山路。

 
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