2008-09-12 19:38 | 只看楼主
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毛泽东扫盲：每人必须认识1500到2000字

中共建政后，即开展了扫除文盲（扫盲）运动。到1953年止，全国扫除职工文盲近100万人，扫除农民文盲308万人，这算是第一次扫盲高潮，毛泽东很满意。两年后，他希望扫盲工作进一步加大力度。
1955年，扫盲教育工作再次被提到议事日程上来。这年9月，毛泽东看到了《山东莒南县高家柳沟村青年团支部创办记工学习班的经验》，十分欣喜，他很赞赏高家柳沟村青年团支部以本乡高小毕业生为教员，以合作社为单位办记工学习班的扫盲经验。他说：「这个经验应当普遍推行。」
毛泽东为这份报告写了按语：
列宁说过：「在一个文盲充斥的国家内，是建成不了共产主义社会的。」我国现在文盲这样多，而社会主义的建设又不能等到消灭了文盲以后才去开始进行，这就产生了一个尖锐的矛盾。现在我国不仅有许多到了学习年龄的儿童没有学校可进，而且还有一大批超过学龄的少年和青年也没有学校可进，成年人更不待说了。这个严重的问题必须在农业合作化中才能解决，也只有在农业合作化的过程中才能解决。
在这方面，山东莒南县高家柳沟村青年团支部做了一个创造性的工作。
这种学习班，各地应当普遍地仿办。各级青年团组织应当领导这一工作，一切党政机关应当予以支持。
几天后，毛泽东就扫盲教学内容和教材作了详尽的指示：
第一步，为了记工的需要，学习本乡的人名、地名、工具名、农活名和一些必要的语汇，大约二三百字。第二步，再进一步学文字和语汇。要编这样两种课本：第一种课本由从事指导合作化工作的同志帮助当地的知识分子，各就自己那里的合作社的需要去编，各处自编一本，不能用统一的课本，这种课本不要审查；第二种课本也应由从事合作化工作的同志帮助当地的知识分子，根据一个小范围的地方（例如一个县或一个专区）的事物和语汇，加上一部分全省（市、区）的事物和语汇编出来，也只要几百字，这种课本，各地也不要统一，由县级、专区级，或者省（市、区）级机关迅速地加以审查。做了这样两步之后，再做第三步，由各省（市、区）教育机关编第三种通常应用的课本。以后还要有继续提高的课本。中央的文化教育机关应当给这件事以适当的指导。
在中共七届六中全会上，毛泽东又谈到了扫盲运动：「扫盲运动，我看要扫起来才好。有些地方把扫盲运动扫掉了，这不好。要在合作化中间把文盲扫掉，不是把扫盲运动扫掉，不是扫扫盲，而是扫盲。」
不久后，毛泽东还亲自制定了「每人必须认识1500到2000个字」的扫盲标准。
在这种背景下，扫盲运动又一次发动起来。
1955年12月1日，共青团中央发布《关于在七年内基本扫除全国青年文盲的决定》，指出「扫除旧社会遗留下来的大量文盲，提高人民的文化水平，是有战略意义的任务，为了适应农业合作化运动的发展，必须加快扫盲的速度。」
12月6日，《人民日报》发表了《要在七年内基本上扫除全国青壮年文盲》的社论。
教育部发布了《关于评奖扫除文盲优秀教师、优秀工作者、优秀学员、先进单位的暂行办法》、《颁发识字证书及业余小学、业余中学毕业证书暂行办法》。
      于是，在全国范围内，动员一切社会力量，大规模地展开了扫盲运动，形成了第二次扫盲高潮。
到1957年上半年，全国原有文盲中，已有2200万人脱盲，并已有160万人达到高小和初中毕业的文化程度。